auditoriakm: 2010

jueves, 2 de diciembre de 2010

empresa y sociedad del conocimiento

http://empresa.euroresidentes.com/2006/07/la-sociedad-del-conocimiento-en-la.html

http://www.madrimasd.org/revista/revista3/tribuna/tribunas3.asp

http://www.aeca.es/comisiones/organizacionysistemas/laempresaenunasociedaddeconocimiento.doc

http://www.pucp.edu.pe/grupo/nucleo_npi/gestiÃ³n%20de%20empresas.pdfhttp://www.pucp.edu.pe/grupo/nucleo_npi/gestiÃ³n%20de%20empresas.pdf

http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-127681.html

http://www.navarra.es/NR/rdonlyres/A9E2F1DC-194F-42CE-A9F5-C8AF054D34AD/79582/etayo.pdf

http://www.monografias.com/trabajos901/indicadores-transito-sociedad-conocimiento-empresas/indicadores-transito-sociedad-conocimiento-empresas.shtml

http://es.wikipedia.org/wiki/Peter_Drucker

http://abc3conocimiento.blogspot.com/

martes, 23 de noviembre de 2010

sergio melnick

http://www.icare.cl/marketing/presentaciones/s1e1_Sergio_Melnick_.pdf

jueves, 18 de noviembre de 2010

POWER TOM PETERS

http://www.tompeters.co.uk/pdf/FSWminiTPset.ppt

POWER TOM PETERS

http://www.tompeters.com/slides/uploaded/MaryOliver_Drucker092006.ppt#483,1,Peter & Mary on their fellow humans

martes, 16 de noviembre de 2010

edupunk

Las clases son conversaciones.

La relación es dinámica y la dinámica es relacional

Sea hipertextual y multilineal, heterogéneo y heterodoxo

Edupunk no es lo que pasa en el aula, es el mundo en el aula

Sea como el caminante…haga camino al andar

Sea mediador y no medidor del conocimiento

Rómpase la cabeza para crear roles en su comisión, cuando los cree, rómpales la cabeza

Sus roles deben ser emergentes, polivalentes, invisibles

Asuma el cambio, es solo una cuestión de actitud

Siéntase parte de un trabajo colectivo

No sea una TV, interpele realmente a los que lo rodean

Expanda su mensaje, haga estallar las cuatro paredes que lo rodean

Mezcle, copiese, apropiese, curiosee, juegue, transfórmese, haga, derrape

Al carajo con la oposición real/virtual

Sin colaboración, la educación es una ficción

Sea un actor en su entorno, investigue a través de la acción

Hágalo usted mismo…pero también y esencialmente, hágalo con otros

Sea Edupunk, destruya estas reglas, cree las suyas y luego, destrúyalas.

blended

http://mgeiedeudla.blogspot.com/

http://sitiocentraltics.blogspot.com/

jueves, 4 de noviembre de 2010

Video de Inteligencia Artificial .... k.

Inteligencia Artificial y Sistemas Expertos

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martes, 26 de octubre de 2010

http://freecourseware.ouhk.edu.hk/fc/php/index_e.php?id=78a8776dd6ed3000529012177b4fcd1e&sid=0&lang=e

viernes, 22 de octubre de 2010

tecnologias de informacion aplicada a la auditoria on Prezi

jueves, 21 de octubre de 2010

RECOMENDACIONES DE TEMAS A TRATAR PARA FORTALECERNOS COMO PROFESIONALES

TRATAR LOS VALORES Y LA ETICA EN LAS EMPRESAS.
COMO ORGANIZAR PROGRAMAS DE CAPACITACION.
FORMACION DE EMPRESAS.
DESARROLLO DE TECNICAS DE COMUNICACION, VER MAGISTER DE LA UNIVERSIDAD DEL PACIFICO EN CONCEPCION.
CLIENTE INTERNO Y PROVEEDOR INTERNO (INTRANET).
DOMINIO DE IDIOMAS (INGLES, FRANCES, PORTUGES, ESPAÑOL).
RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL.
MODALIDADES PARA NO VIDENTES(BRAILE).
IFRS http://ifrsjir.blogspot.com/
TECNICAS DE ENCUESTAS PARA CONOCER EL MERCADO.
COMPARACION DE AUDITORIAS DE OTROS PAISES CON LA AUDITORIA CHILENA.
COMO FUNCIONAN LOS PERITOS TRIBUTARIOS.
AUDITORIAS EN LAS ORGANIZACIONES PUBLICAS.
ANALISIS FODA EN LAS EMPRESAS DE AUDITORIA TRADICIONALES.
AUDITORIAS Y CONTABILIDAD DE COSTOS.

Competencias Contadores Auditores

http://www.slideshare.net/jorgeindiferente/competencias-contadores-auditores

Playing to Learn Math? on Prezi

Competencias Contadores Auditores

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EL CONTADOR AUDITOR EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO DE ENTORNOS POLITICOS JURIDICOS ECONOMICOS A NIVEL DE PAIS.-
CONOCIMIENTO DE ENTORNOS INTERNACIONALES Y GLOBALIZACION
CAPACIDADES EN CONOCER Y ACTUAR EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
CAPACIDADES EN CONOCER Y APLICAR LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION.-
ESTAR FAMILIARIZADO CON LA PNL
FORMACION EN PSICOLOGIA, SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA
GESTION DE RECURSOS HUMANOS
SOLIDA FORMACION EN CONTABILIDAD Y EN IFRS
MANEJO DE LAS BASES DE LAS DISCIPLINAS ECONOMICAS
CONOCIMIENTO DE SOFTWARES PARA LA PROFESION
DESARROLLO PERSONAL
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
CONDUCCION DE EQUIPOS
MANEJO DE IDIOMAS
ETICA Y TRANSPARENCIA

COMPETENCIAS DEL CONTADOR AUDITOR

http://www.scribd.com/doc/985165/HABILIDADES-Y-COMPETENCIAS-DEL-CONTADOR-PUBLICO-AUDITOR

ejercicio

REFIERASE A LA AUDITORIA DE PROYECTOS DE SOFTWARE.-
DESARROLLE LOS PASOS EN LA PREPARACION DE PROYECTOS INFORMATICOS.-
EXPLIQUE EL SIGNIFICADO DE : ALGORITMO, HOLISTICO, HEURISTICO, MULTIDISCIPLINARIO. SU IMPORTANCIA EN EL DISEÑO DE SOFTWARES
IMPORTANCIA DE BANGALORE COMO CENTRO DE DESARROLLO SOFTWARE.-
REFIERASE A LA CONTABILIDAD DEL CAPITAL INTELECTUAL Y A LA CONTABILIDAD TRADICIONAL.-

propuesta de programa del curso empresa y sociedad del conocimiento

CONTENIDOS.

UNIDAD 1 La sociedad del conocimiento .-

Caracteristicas y funcionamiento de la nueva sociedad del conocimiento.-

http://empresaysociedaddelconocimiento.blogspot.com/

UNIDAD 2 La gestion del conocimiento.-

Bases metodologicas y procesos de la gestion del conocimiento.-

Conceptos de la gestion del conocimiento . El capital intelectual y los intangibles.-

http://kmcajadeherramientas.blogspot.com/

http://kmrecursosinternet.blogspot.com/

http://cecijir.blogspot.com/

http://ifrsjir.blogspot.com/

UNIDAD 3 Las tecnologías de información y comunicación.-

¿Qué son las tics ¿ Aplicación de las tics en las instituciones.-

Las tics en las actividades de auditoria.-

http://viajetics.blogspot.com/

http://webquestjir.blogspot.com/

http://kmtics.blogspot.com/

http://ticsticsjir.blogspot.com/

UNIDAD 4 Las organizaciones en la sociedad del conocimiento. Caracteristicas de la nueva empresa e institución del conocimiento.-Funcionamiento y creación de empresas en la sociedad del conocimiento.-La metologia WEBQUEST Y WEBjir para formación y rediseño empresarial .-La empresa blended :virtual y brick and mortar.

http://compractica.blogspot.com/

http://nishica.blogspot.com/

http://rrhhtranstel.blogspot.com/

http://educalider.blogspot.com/

http://talento20jir.blogspot.com/-

UNIDAD 5 El profesional de la auditoria en la sociedad del conocimiento.-El contador auditor como creador de servicios profesionales.-

http://www.capic.cl/capic/portada/vol3/Art%202%20Soto%20Ferrada.pdf

http://www.monografias.com/trabajos902/cualificaciones-profesionales-brechas/cualificaciones-profesionales-brechas.shtml

http://www.aneca.es/media/158162/informeejecutivoaneca_jornadasreflexv20.pdf

martes, 19 de octubre de 2010

Clase2 IntroduccióN ProgramacióN

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auditoria de proyectos de software

http://www.judavi.com/2010/04/auditora-a-proyectos-de-software/

auditoria de proyectos

http://informatica.uv.es/iiguia/2000/IPI/material/tema9.pdf

Introduccion a los Proyectos Informaticos

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auditoria de proyectos informaticos

http://expanblog.over-blog.es/article-31852211.html

jueves, 14 de octubre de 2010

http://www.slideshare.net/ejbm/clase2-introduccin-programacin

martes, 12 de octubre de 2010

sitio central tics

http://sitiocentraltics.blogspot.com/

martes, 5 de octubre de 2010

Gestion del conocimiento

http://kmcajadeherramientas.blogspot.com/

MCKINSEY

http://www.mckinsey.com/

Rafael Echeverria

http://www.probidadenchile.cl/ver_articulo.php?cat=10&art=120

proyectos informaticos

http://www.upv.es/~jmontesa/eog/eog00-t9.ppt#2

proyectos informaticos

http://www.upv.es/~jmontesa/eog-ind.html

repaso de las tics

http://www.didactika.com/docentes/files/TICs.ppt#23

jorge israel en google

http://www.buscadorgenial.com/buscador.php?gname=Jorge%20Israel

software y resolucion de problemas

http://www.slideshare.net/guest4c8542/el-sofware-y-la-resolucion-de-problemasprofesor-jorge1pptrev1?from=ss_embed

proyectos informaticos

http://viajetics.blogspot.com/search?updated-max=2010-06-01T08%3A26%3A00-07%3A00&max-results=7

jueves, 30 de septiembre de 2010

Galeria Rebeca Israel

http://rebecaisrael.blogspot.com/

Galeria de arte de profesor Jorge Israel

http://jorgeisraelnuevagaleria.blogspot.com/

Gestion de la imaginacion

http://gestiondelaimaginacion.blogspot.com/

Profesor: Juan Pablo Würth

Correo: jwurthg@ucentral.cl
Celular: 9-3338734
Director del area de emprendimiento de FACEA
Ubicar en 3 piso

http://cecijir.blogspot.com/

martes, 28 de septiembre de 2010

ejercicio practico

1-FAVOR EXAMINAR SIGUIENTE ENLACE Y PROPONER LAS MEDIDAS PARA APLICAR LA GESTION DEL CONOCIMIENTO EN SU INSTITUCION
http://www.slideshare.net/jisraeldesign9/la-gestion-delconocimientoaplicadaalaeducacion?from=ss_embed
-
2.-VISITAR EL SITIO http://edukajir.blogspot.com PROPONER CINCO MEDIDAS PARA FORTALECER EL USO DE LAS TICS EN SU INSTITUCION
-
3.- EXAMINAR EL TEXTO Y VISITAR EL SITIO http://compractica.blogspot.com PROPONER UNA COMUNIDAD DEL CONOCIMIENTO Y DESARROLLARLA EN CUANTO A SU FUNCIONAMIENTO Y PUESTA EN PRACTICA

magister blended learning

http://mgeiedeudla.blogspot.com/

jueves, 23 de septiembre de 2010

como crear una pyme

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:ya_q4IrW9n4J:https://www.u-cursos.cl/ingenieria/2008/1/IN70M/1/material_alumnos/objeto/12773+pasos+para+crear+una+pyme+en+chile&cd=3&hl=es&ct=clnk&gl=es

[PDF]

Las pyme: Quiénes son, cómo son y qué hacer con ellas

Formato de archivo: PDF/Adobe Acrobat
de Á Cabrera - Citado por 24 - Artículos relacionados
sas se crean, unas pocas son exitosas y el resto fracasa y sale. Para .... acceso al financiamiento de las pyme en Chile es insuficiente y caro. Sin ...
www.cepchile.cl/dms/archivo_4545_2690/rev116_AGaletovic_otros.pdf

martes, 21 de septiembre de 2010

punto crucial creacion de empresas

http://incubadoraticsesc.blogspot.com/

ESTE ES EL TEMA DE LA SEGUNDA SOLEMNE
CADA ESTUDIANTE DEBE CONCEBIR UNA EMPRESA

martes, 7 de septiembre de 2010

Creating a knowledge culture

Knowledge is now the lifeblood of all companies. Don’t confuse it with information.

FEBRUARY 2001 • Susanne Hauschild, Thomas Licht, and Wolfram Stein

Ask a group of senior executives if they regard knowledge management as very important to the success of a company. Most will enthusiastically say that they do—a response befitting one of the trendiest topics in management circles.

Yet thinking that knowledge management is crucial and knowing what to do about it are very different. A McKinsey survey of 40 companies in Europe, Japan, and the United States showed that many executives think that knowledge management begins and ends with building sophisticated information technology systems.

Some companies go much further: they take the trouble to link all their information together and to build models that increase their profitability by improving processes, products, and customer relations. Such companies understand that true knowledge management requires them to develop ways of making workers aware of those links and goes beyond infrastructure to touch almost every aspect of a business.1

Because knowledge management is an increasingly essential component of innovation and value creation, we focused on two tasks—product development and order generation and fulfillment—as a way of identifying which companies in our survey were good knowledge managers. These tasks are the major contributors to the value a company generates. By using process performance...

http://www.mckinseyquarterly.com/Search.aspx

knowledge management

http://www.mckinseyquarterly.com/Search.aspx

mckinsey

http://www.mckinsey.com/

PRUEBA SOLEMNE

EMPRESA Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

1.-VISITE EL SITIO http://kmcajadeherramientas.blogspot.com
PREPARE UN CUADRO QUE CONTENGA

TRES DEFINICIONES DE GESTION DEL CONOCIMIENTO CON SUS COMENTARIOS Y

UNA DEFINICION PROPIA DE GESTION DEL CONOCIMIENTO

2.-VISITE EL SITIO http://empresaysociedaddelconocimiento.blogspot.com

COMENTE SOBRE EL TEMA EMPRESA TRADICIONAL Y EMPRESA DEL CONOCIMIENTO

3.- EXAMINE UNA EMPRESA INTERNACIONAL DE AUDITORIA EN LO QUE RESPECTA AL TRATAMIENTO DE GESTION DEL CONOCIMIENTO Y TECNOLOGIAS DE INFORMACION.-

jueves, 2 de septiembre de 2010

resiliencia

http://home.coqui.net/enza/Resiliencia,%20grupo%201.ppt#257,2,Resiliencia

martes, 31 de agosto de 2010

Enlace proporcionado por Flor

www.marinygarcia.cl/es_pnl.php

Programacion Neurolinguistica

http://leadpnl.blogspot.com/

Martin Seligman

http://sinfuturoysinunduro.com/2007/02/13/entrevista-a-martin-seligman-director-del-centro-de-psicologia-positiva-de-filadelfia/

Significado de Resiliencia

http://es.wikipedia.org/wiki/Resiliencia_(psicolog%C3%ADa)

http://www.resiliencia.cl/

tics km auditoria

http://www.slideshare.net/tiarediva/gestin-del-conocimiento-y-tics-en-la-auditora

http://www.isacamty.org.mx/archivo/04-JLFigueroa.pdf

http://www.it360.es/

http://www.socinfo.es/contenido/revistas/pdf68mayo10/p16-23auditoria.pdf

aplicacion de las tics en auditoria

softwares para contabilidad y auditoria
http://www.acl.com/ppc/futureofaudit/es/?mtcPromotion=11788
http://www.eugcom.cl/software_de_contabilidad.html
utilizacion de las tics en las empresas de auditoria
conocimientos basicos de tics y de sistemas de informacion por las contadores y contadores auditores

programa las tics en la empresa del conocimiento

http://sitiocentraltics.blogspot.com/

jueves, 26 de agosto de 2010

Sociedad de la informacion CEPAL

http://www.youtube.com/watch?v=SBqsMoAkKa8&NR=1

Manuel Castells

De Wikipedia, la enciclopedia libre

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Manuel Castells Oliván (Hellín, España, 1942) es un sociólogo y profesor universitario, catedrático de Sociología y de Urbanismo en la Universidad de California en Berkeley, así como director del Internet Interdisciplinary Institute en la Universitat Oberta de Catalunya.

Según el Social Sciences Citation Index 2000-2009, Manuel Castells es el quinto académico de las Ciencias Sociales más citado del mundo y el académico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) más citado del mundo. [1]

Trata -entre otros temas- en profundidad sobre la Sociedad de la Información, y habla de la Teoría del Estado, como un problema de información en su obra El Estado Red.

En los últimos veinte años ha llevado a cabo una vasta investigación en la que relaciona la evolución económica y las transformaciones políticas, sociales y culturales en el marco de una teoría integral de la información, cuyo ejemplo más claro puede ser el Proyecto Internet Catalunya que coordina. Los resultados de su trabajo se recogen en la trilogía La Era de la Información, traducida a varios idiomas y que ha sido encumbrada por Anthony Giddens, asesor de Tony Blair, al nivel de los esfuerzos explicativos que Marx o Max Weber hicieron por interpretar la sociedad industrial. Si bien otros autores, más críticos, la consideran una obra que se limita a hacer un voluminoso resumen de las obras de Alvin Toffler, Yoneji Masuda, John Naisbitt, Saskia Sassen, James Martin y otros muchos, conocidos y desconocidos, que sería largo citar. Lo que sí parece ser un hecho es que Castells es actualmente uno de los autores de referencia en el campo del estudio de la Sociedad de la Información.